Cédric MATHIEU

Formateur & Pédagogue

Mes formations

• Master en Sciences de l’Education – ULg
• Baccalauréat Instituteur primaire – Haute Ecole Charlemagne
• CAPAES – ULg (certificat d’aptitude pédagogique approprié à l’enseignement supérieur)
• AESS – ULg (agrégation de l’enseignement secondaire supérieur en sciences humaines et bpsychopédagogiques)
• Brevet de coordinateur – FWB
• Formation continue dans le champ de la psychologie sociale.

Mon parcours

Directement après ma formation d’Instituteur primaire, j’ai suivi un Master en Sciences de l’Education orientation pédagogie. J’ai commencé comme Chercheur et Assistant à l’ULg (2001-2004) en travaillant sur la thématique de l’insertion socio-professionnelle des enseignants débutants. Actuellement, je suis Maître-assistant en psychopédagogie à la Haute Ecole Charlemagne les Rivageois à Liège dans la section Educateurs spécialisés. J’y donne des cours de psychologie générale et sociale, de communication et de gestion d’équipes.

Je suis également Formateur indépendant depuis plus de 10 ans dans les domaines suivants : la gestion de conflits et la communication.

Mes influences

La communication non-violente et efficace, l’approche systémique, l’analyse transactionnelle,...

Participation à des publications collectives

C. GERVAIS, S. MARTINEAU, L. PORTELANCE, J. MUKAMURERA, (…), C. MATHIEU (…), « L’insertion dans le milieu scolaire. Une phase cruciale du développement professionnel de l’enseignant », coll. Formation et profession, les presses de l’Université de Laval, avril 2008.

N. BOUNAFAA, C. DEGEE, A. DEJONGHE, A. DETHIER, L. DUBOIS, CH. HENROTAY, L. LAMBERT, N. LEMPKOWICZ, S. LOGJES, C. MATHIEU, C. SOVILLE, S. SPAUWEN et C. VANDERMEULEN, « L’accompagnement en éducation spécialisée : c’est quoi ?, c’est pourquoi ? » in Revue de l’Observatoire n°63, Educateurs spécialisés, spécificité et formation, décembre 2009.

Engagements professionnels et citoyens

La citoyenneté est une valeur importante à mes yeux. C’est la raison pour laquelle, depuis les années 90, je me suis engagé et investi dans des ASBL dans lesquelles j’ai exercé des postes d’administrateur avec des charges diverses : Secrétaire, Coordinateur ou Président.

Offres de Formations

Rencontre préalable gratuite
Analyse des besoins de formation
Validation du contenu et des objectifs par le mandataire
Méthodes et contenus adaptés aux publics et aux contextes de formations
Evaluation

Contenus de Formations

Types d’interventions

Accompagnement individuel et Accompagnement d’équipes

Rencontre préalable gratuite pour définir un éventuel accord de collaboration (problématique, objectifs, éthique liée à l’intervention, devis)
Récolte des données
Analyse des besoins et des problématiques
Définition d’un plan d’action
Accompagnement dans la mise en place du plan d’action
Evaluation du processus et des résultats

L'accompagnement individuel est envisagé sur la base de besoins de formation et/ou sous la forme d’un « coaching » professionnel en termes de compétences.

L’accompagnement collectif vise à soutenir des équipes dans leurs relations, dans leurs projets, ainsi que dans leur organisation.

Les thématiques voire les compétences travaillées à travers l’accompagnement sont :

Références

Université de Liège – Chercheur et Assistant

Haute Ecole Charlemagne, Campus des Rivageois – Maître-Assistant

CERISE – Centre d’Education Relative aux Interactions Santé et Environnement - Formateur

DEFI – Forem Conseil - Formateur

CSD de Seraing – Centrale de services de soins à domicile - Formateur

Ecole francophone des Fourons – Formateur et Accompagnateur

Ecole de promotion sociale de Dison – Formateur

Ecole de promotion sociale de Boncelles - Formateur

Institut de Formation Continuée de la Fédération Wallonie-Bruxelles (IFC) – Formateur

SOLIDARIS Mutualité (Latitude Jeunes) – Formateur et Consultant

Ecole Supérieure de Pédagogie de la Province de Liège – Formateur

Conseil de l’Enseignement des Communes et des Provinces (CECP) – Formateur et Accompagnateur d’équipes

Ecole Provinciale d'Administration de Liège – Formateur

Ville de Liège – Formateur et Accompagnateur

Centre de Coopération Technique et Pédagogique (CECOTEPE) – Formateur

Les publics rencontrés au travers de ces différentes expériences : stagiaires, demandeurs d’emploi, acteurs socio-éducatifs (aides familiales, coordinateurs, animateurs, enseignants, directeurs de l’enseignement, inspecteurs de l’enseignement,…) et professionnels divers.